Début du séjour culturel et linguistique en Espagne pour nos élèves de Seconde
Après un voyage de nuit en bus, nos élèves de Seconde ont débuté leur séjour au Pays basque espagnol sous un magnifique soleil.
La première journée a été consacrée à la découverte de Bilbao, de son centre historique aux quartiers plus contemporains qui témoignent de la transformation de la ville. Les élèves ont également relevé avec succès un défi d'autonomie en organisant leur pique-nique par groupes avant de visiter le célèbre musée Guggenheim. La journée s'est achevée autour d'une dégustation de chocolate con churros, spécialité incontournable de la gastronomie espagnole.
Le lendemain, direction Guernica, haut lieu de mémoire marqué par le bombardement de 1937 qui inspira à Pablo Picasso son célèbre tableau. Les élèves ont découvert le musée de Guernica, l'abri anti-aérien ainsi que le célèbre arbre de Guernica, symbole des libertés basques.
Le séjour s'est poursuivi par une randonnée à Gaztelugatxe, site naturel spectaculaire rendu célèbre par la série *Game of Thrones*, puis par la découverte de Bermeo, authentique village de pêcheurs de la côte basque.
En fin de journée, les élèves ont rejoint Santander où ils ont été accueillis par leurs familles d'accueil. Après les présentations, chacun a partagé son premier repas en famille et découvert son lieu d'hébergement pour le reste du séjour. Cette immersion au sein de familles espagnoles constitue un temps fort du voyage, permettant aux élèves de pratiquer la langue au quotidien et de découvrir la culture locale de l'intérieur.
Ces premières journées ont déjà permis aux élèves d'enrichir leurs connaissances historiques et culturelles tout en vivant une expérience humaine et linguistique particulièrement enrichissante.
La troisième journée a débuté par une visite guidée de Santander, permettant aux élèves de découvrir l'histoire, le patrimoine et les principaux sites emblématiques de la capitale de la Cantabrie. Après le pique-nique, ils ont participé à un rallye photos dans les rues de la ville. Répartis en équipes, ils devaient relever différents défis dans un temps limité : interroger des habitants, demander leur chemin, chanter, danser ou encore réaliser des photographies originales.
Les élèves ont pleinement joué le jeu et ont fait preuve d'une belle audace en allant à la rencontre des habitants. Cette activité leur a permis de pratiquer l'espagnol dans des situations authentiques, de gagner en confiance et de développer leur autonomie tout en découvrant la ville de manière ludique.
La journée s'est achevée par une initiation au surf sur la plage de Santander. Une activité très attendue qui a remporté un vif succès auprès du groupe. Les élèves ont pu découvrir les sensations de la glisse et profiter pleinement du cadre exceptionnel qu'offre la côte cantabrique.
Entre découvertes culturelles, immersion linguistique, rencontres et activités sportives, ce début de séjour offre à nos élèves une expérience particulièrement enrichissante, tant sur le plan scolaire qu'humain.
La quatrième journée a conduit les élèves à la découverte de quelques-uns des sites les plus emblématiques de la Cantabrie. La matinée a débuté au musée d’Altamira avec la visite de la célèbre grotte reconstituée. À travers un questionnaire pédagogique, les élèves ont pu mieux comprendre la vie quotidienne des hommes du Paléolithique, leurs modes de vie, leurs techniques et l’importance des peintures rupestres qui font la renommée internationale du site.
Le groupe a ensuite pris la direction de Santillana del Mar, considéré comme l’un des plus beaux villages médiévaux d’Espagne. Après la visite de sa remarquable collégiale, les élèves ont bénéficié d’un temps libre pour parcourir ses ruelles pavées, observer son architecture préservée et profiter de l’atmosphère unique de cette cité historique.
L’après-midi s’est poursuivie à Comillas avec la visite du Capricho de Gaudí, l’une des premières réalisations du célèbre architecte catalan Antoni Gaudí. Cette découverte a permis aux élèves d’aborder l’architecture moderniste espagnole à travers une œuvre originale et colorée.
Pour terminer la journée, les élèves ont profité d’un moment de détente sur la plage de Comillas, au bord de l’océan Atlantique.
Entre découvertes historiques, patrimoine architectural, immersion linguistique, rencontres et activités sportives, ce séjour offre à nos élèves une expérience particulièrement enrichissante, tant sur le plan scolaire qu’humain.
La cinquième journée a permis aux élèves de découvrir les paysages spectaculaires de la vallée de Liébana et des Pics d’Europe. La matinée a débuté par la visite du monastère de Santo Toribio de Liébana, l’un des plus importants lieux de pèlerinage d’Espagne. Ce site emblématique, chargé d’histoire et de spiritualité, constitue un élément majeur du patrimoine religieux espagnol.
Les élèves ont ensuite rejoint Fuente Dé pour emprunter le célèbre téléphérique qui les a conduits au cœur des Pics d’Europe. Cette ascension leur a offert des panoramas exceptionnels sur les sommets environnants et leur a permis d’effectuer une balade dans un environnement naturel remarquable. Entre falaises, alpages et montagnes majestueuses, chacun a pu mesurer la beauté et la diversité des paysages du nord de l’Espagne.
La journée s’est poursuivie à Potes, charmant village niché au cœur de la vallée de Liébana. Les élèves ont pu découvrir ses ruelles pittoresques, ses maisons traditionnelles et son riche patrimoine architectural qui en font l’un des villages les plus appréciés de la région.
Entre découvertes historiques, patrimoine architectural, immersion linguistique, rencontres et activités de pleine nature, ce séjour offre à nos élèves une expérience particulièrement enrichissante, tant sur le plan scolaire qu’humain.
La suite du programme les conduira vers de nouvelles découvertes au cœur de la Cantabrie.
